《早餐吃什麼》_5分鐘
Q1：你家早餐吃什麼？營養程度（1-5分）？
早餐來源(自煮或外食)？準備簡易程度（1-5分）？自行思考，便利貼寫下早餐項目(每人至少3項)
→小組對話《早餐紅綠燈》_10分鐘
Q2：這麼多早餐中，哪些食物營養價值高？
哪些食物營養價值低？小組討論，紀錄海報中(T圖-營養高/營養低；分類上述便利貼早餐項目)
→分享討論結果《一周營養早餐規劃》_10分鐘
Q3：怎樣準備「營養」、「易準備」的早餐？小組討論，紀錄海報中(表格-周一~周五/早餐項目/來源)
→分享討論結果《個人反思-出場券》_5分鐘
Q4：討論後，你對幫孩子準備早餐產生哪些想法?
※關於準備早餐，我做得很好，我要繼續維持……
※關於準備早餐，我還可以努力，我可以調整……請家長兩兩分享討論後的學習，再邀請1-2位說說自己的想法。\n\n還有許多適合討論的親子教養問題，如閱讀習慣培養、休閒活動安排、3C使用等等，都可以循著上面的討論模式，讓家長們從自己經驗出發，再到向他人的典範學習。 \n討論議題題目設計參考： \n☆假日休閒活動做什麼？有哪些休閒活動的好去處？ \n☆你家小孩都看哪些書？書的來源？適合的好書有哪些？ \n☆3C(手機、平板、電腦)用來做什麼？每天用多久？使用3C的合適時間與方式？有哪些好的APP、網站，能幫助學習?\n\n透過以上方法，讓珍貴的班親時光，建立親師信任關係，也增進家長間相互學習的機會。班親會就不會是不來也沒關係的會議，而是一場有意義的聚會。\n\n_**?加碼放送1：**_\n\n《**親師座談會****3****祕訣，營造溫馨又有互動的班親》****–**老ㄙㄨ老師\n\n[https://reurl.cc/x6xVRL](https://reurl.cc/x6xVRL)\n\n**本文重點摘要 \n**‧親師座談會祕訣1：讓孩子佈置學習成果展 \n‧親師座談會祕訣2：孩子給爸媽的一封信 \n‧親師座談會祕訣3：父母寫給孩子的善行小卡\n\n_**?加碼放送2： \n**_**《自畫像，小一小二也可以!》** \n[https://reurl.cc/7M9x6D](https://reurl.cc/7M9x6D) \n** \n本文重點摘要 \n**‧引導低年級學生自畫像創作方法與所需材料\n\n![Image 6](https://secure.gravatar.com/avatar/ed6e255507c5f1193486c4b76063921a?s=60&d=mm&r=g)\n\n作者: 陳惠美\n-------\n\n[檢視「陳惠美」的全部文章](https://2blog.il

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